因為不甘心！開始寫作！傻傻地寫，逐步《寫出影響力》-寫出影響力八班線上課程第一堂課後

「讀書之法，看、讀、寫、作，四者每日不可缺一。」-出自《曾國藩家書》

 「寫出影響力」課程第一天正式上課，三大講師聯手果然乾貨滿滿，不管是何飛鵬社長還是憲哥、福哥，不同的寫作心法與方法，全部無私傳授，讓我們可以透過他們的文章脈絡對應出當時的時空背景以及引起的效應來剖析了解。

 

何飛鵬社長說：「每個人都可以寫一本書；成就自己、改變別人、影響社會。」

本次課程是線上課程，分三個階段進行，課前，收到了課程講義，看見何飛鵬社長推薦的參考書目《中文經典100句系列》，我迅速上網下訂，今早第一堂課程前剛好到貨。而我也很奇妙的在本日課程告一段落時，翻閱《中文經典100句-曾國藩家書》，就翻閱到福哥講的每天寫的概念，而曾國藩寫給其子的家書中，更是蘊含對子女的期望，日常起居中，閱讀更是生活必須，讀後更要輸出所學。

憲哥說：「文章要有人看，才會紅；有人看，不管是讚賞或批評，都有聲量。」

憲哥分享，他有一篇文當年在PTT造成轟動，罵聲連連，但隨即開拓了憲哥的能見度，那天起，憲哥依然持續出書，而每本書不僅暢銷，更是多本代表作「長銷」。

福哥說：「一天一篇，先寫再說，寫就對了！」

 「寫出影響力」這門課可以說是我最想要上的一門課，我的人生夢想，就是「寫一本書」，而福哥也分享「出書」也是他人生夢想清單之一，他不但達成了，更是成為了出書教練，不僅自己持續寫，更是帶著學生們寫。每天讀、每天寫，是生活，練的跟呼吸一樣自然。

 人生，每個階段自有安排，好勝心，牽引我開啟寫作之路。

 我渴望在書店看到自己的書放在書架上銷售。去年，當我第一次報名憲福育創的課程，上了「說出影響力」之後，我更發現寫作是可以琢磨的專業技能，我期望在課堂上學習寫作技巧，於是，我按下了報名申請表，但可惜的是去年我並沒有成為正選學員。

 「我不甘心！」我這樣想著。

於是，只要看著認識的同學在臉書交作業，我就不管三七二十一跟著交一篇千字文！儘管，現在回頭去看當時寫的文時在不忍卒睹，但也因為這樣，跟著寫了幾篇千字文下來，我發現我不再害怕寫作，文筆竟然默默的有進步，寫文放上臉書，被誤會文義的機率更是大大的降低了！

 肺炎疫情帶來的反轉思維

今年，遇上肺炎疫情，在家工作的那兩個月，是閱讀時間最充足的兩個月。我因緣際會看見了一篇文，這篇文主要在說發現地心引力的牛頓，當年在倫敦爆發鼠疫時因為劍橋大學停課不得不暫停學業，在家研讀而研究論文大爆發不說，更是發現地心引力的關鍵時期！是以，能夠利用時間閱讀並輸出，就能成就不一樣的自己！

 這不是影響力？什麼才是影響力？我寫的文章、我說的話都會對他人造成影響力！而現在，我正在練習寫作開創的影響力。寫吧！